廣西柳州李老師一手經營的教育培訓學校聲譽日隆。代理博學智云5個月,快速轉化30名學員。滿腔赤誠,只為做真實而有溫度的教育事業,把教育軟件代理事業做出了自己的新高度。
 
       李老師選擇博學智云,第一就是因為認同博學智云的運營理念,這不僅讓她擁有一份有溫度的教育事業,更實現了人生的價值和意義。
李老師是一個很注重口碑和質量的人,她強調,要打響口碑,真正的提升學生的學習成績,自然就會有更多的家長帶孩子上門,用效果吸引用戶,這才是長久之道。
       把“回家加把勁趕上”常態化
       互學互超、快樂學習
 
       我們學校的學員都是口碑吸引來的?;辜塹撓幸桓齔躒暮⒆?,主動介紹了他同班的八個同學來我們學校學習。后來才知道他們都是班里的學霸。有趣的是,每次他們回到家做題狀態是“一本”,來培訓班做的時候就變成了“清華北大”。因此,他們回家都會加把勁學習。
 
       印象深刻的是一個初一的孩子,在六年級升初一時報了我們學校。他屬于中等偏上游的水平。但這個孩子他特別聽話,如果老師投入的精力越大,他就越認真,老師如果放松了,他也會有所懈怠。但是,在接觸博學智云以后,他就變得不一樣了。放假期間每天主動刷題,利用暑期的時間已經把初一的內容學完了。等到開學以后,老師都能很明顯看到他的變化,每一個題都寫出來。這一次的數學月考更是上升為他們班級里的第一名。而且,我很明顯的感受到,數學上取得的巨大進步對他的英語成績也有很大的影響,英語測試卷不僅沒有東錯西錯,而現在很明顯感受到,基礎已經掌握得很扎實。

 
       重塑教學評價
       家長態度實現360°大轉變
 
       使用博學寶很大的一個轉變還是家長的態度。傳統教學模式下,家長總是不可避免對輔導老師“指指點點”,各種質疑老師教學水平或者教學內容等。而使用博學寶的學生家長卻是一反“常態”,帶著請求的語氣拜托老師留意自己孩子是否達到“清華北大”。孩子的學習情況在后臺一目了然,孩子哪里錯誤哪里提不上去,家長“看的明白”,也就免去諸多誤解。
 
       “博學寶,讓我擁有一項有溫度的教育事業”。李老師對著采訪鏡頭說。李老師說對于教育產品她一向慎之又慎,自己沒有深度體驗,沒有學習效果,她都不會進行大力宣傳。雖然代理博學寶產品博學智云才5個月多,但是看到博學智云產品帶給孩子“溫暖”的改變,讓她對自己的這一項教育事業“充滿信心”。她也表示將延續自己對于教育產品及服務的“嚴苛要求”,秉承教育初心,盡力為每一個學員提供最到位的教育服務。
 
       博學智云為李老師帶來的不只是事業,更讓她在做這份事業的過程中,收獲了口碑,實現了自我價值。“教育”不是一件簡單的事情,但是遇到博學智云,你也可以抓住成功的機會!
 
       如果你跟李老師一樣,在創業的過程中遇到了瓶頸,來我們這里聊聊吧!
 
項目洽談負責人:阮總15994730905


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